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PBL临床思维教师端 2.2.3

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PBL临床思维教师端

PBL临床思维教师端

类型:学习教育 版本:2.2.3大小:53.6MB更新:2025/8/31 10:10:38 语言:简体中文等级:平台:Android

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PBL临床思维教师端是一款以学生为中心、以问题为导向的医疗教育软件,专为教师设计,旨在提升教学效率和互动体验。教师可以通过该软件在线安排个性化教学课程,充分利用丰富的教学资源,实现与学生的实时互动。软件支持多种教学模式,帮助教师更好地引导学生进行临床思维训练,培养其独立思考和解决问题的能力。无论是课程管理还是教学互动,PBL临床思维教师端都能提供便捷的工具和智能化的支持,助力教师打造高效、灵活的教学环境。欢迎访问it猫扑下载体验。

PBL临床思维教师客户端特色

发散思维模块:小组成员可以基于证据提出可疑疾病,并通过集体投票决定疾病的排列顺序,从而培养团队协作和逻辑推理能力。

PBL临床思维教师端

场景模块:根据讨论进度,系统会动态展现不同的场景内容,采用分“幕”式剧情设计,帮助学生更好地理解病例的复杂性和发展过程。

讨论模块:支持小组自由式讨论,语音和文字可以无缝识别转换,确保讨论过程流畅高效,提升学生的表达和沟通能力。

统计模块:系统会智能实时记录每个成员的表现,并以直观的方式展现给教师,帮助教师及时掌握学生的学习进度和参与情况。

PBL临床思维手机版功能

科学性的思维塑造:软件鼓励学生独立思考,灵活运用所学知识,为终身学习打下坚实基础,培养“能力大师”而非“记忆高手”,全面提升学生的临床思维能力。

智能化的课程安排:教师可以根据教学需求,轻松挑选经典案例,灵活安排课程时间、参与人数和上课地点,确保教学时间高效利用,提升教学效果。

自由式的讨论氛围:软件将课堂还给学生,鼓励发散性思考和聚合式总结,支持多人思维实时碰撞,打破传统“填鸭式”教学模式,激发学生的创造力。

多维度的评价反馈:系统支持对个人和小组进行持续性评价,包括自评和互评,多维度统计数据帮助教师及时发现问题并反馈,确保评价的全面性和有效性。

更新

v2.2版本:本次更新修复了个人设置功能中的一些bug,优化了组织邀请时的信息提示内容,新增了手机排课功能和课中转让组长功能,同时优化了使用教程的获取机制,进一步提升用户体验。

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